強化校園防災應變能力| 至善國中辦理消防安全暨自衛消防編組訓練

為提升校園教職員工防災知能及緊急應變能力，台灣第一消防協會日前前往「臺北市立至善國民中學雙語教育學校」辦理校園消防安全宣導及自衛消防編組訓練，由協會教官親自帶領教職員進行防災教育與應變實務教學。

從「知道防火」到「真正會應變」

校園是學生每日學習與活動的重要場所，一旦發生火災、地震或其他突發災害，現場人員能否在第一時間做出正確判斷，將直接影響疏散與應變效率。本次宣導特別以校園常見災害情境、火災預防、初期應變及避難疏散為核心，透過案例說明及實務教學，協助教職員建立正確的防災觀念。課程不僅著重於消防知識，更進一步讓教職員了解「災害發生時自己應該做什麼」，將防災教育從課堂上的知識，轉化為實際面對突發事故時的應變能力。

自衛消防編組｜讓每個人都清楚自己的任務

校園防災不只是消防設備的問題，更重要的是人員在災害發生後能否迅速分工、有效應變。

本次課程由協會教官針對學校自衛消防編組進行說明，協助教職員了解災害發生時各編組人員所應負責的工作，包括：

🔥 初期滅火與火災應變
📢 通報及警報發佈
🚸 學生及人員疏散引導
🚪 避難逃生及安全確認
👥 各編組人員任務與相互協調
🧯 初期災害處置及消防設備基本運用

透過明確的任務分工，讓教職員不只是「知道要逃生」，而是在真正發生災害時，能夠迅速判斷自身任務，協助學生及其他人員安全避難。

強化第一時間的應變能力:

災害發生時，消防人員抵達現場需要時間，而現場教職員往往就是最早面對災害的人員。因此，本次訓練特別強調「第一時間、第一現場、第一處置」的重要性。透過教官實務經驗分享及情境式說明，使參與教師了解火災初期可能面臨的狀況，以及在不同情境下如何進行判斷、通報、疏散及初期應變。對學校而言，真正有效的防災教育，不只是完成一次演練，而是讓每位教職員都能在平時建立正確觀念，並在緊急狀況發生時迅速採取行動。

本次活動除進行消防安全教育及自衛消防編組訓練外，亦特別由校方頒發感謝狀，感謝台灣第一消防協會及周信志講師協助辦理「115學年度消防宣導」，共同提升教職員防災知能及校園防災應變能力。

#感謝臺北市立至善國民中學的支持與配合，讓防災教育真正走進校園、落實於日常。平時多一分準備，災害發生時就多一分安全。讓防災成為校園教育的一部分，讓每一位教職員都成為校園安全的重要守護者。